Ogni progresso della conoscenza nasce dalla capacità di mettere in discussione categorie che sembravano ormai consolidate. È ciò che è accaduto anche nello studio dei disturbi dell’attenzione, dove la ricerca degli ultimi anni ha progressivamente mostrato come alcune manifestazioni cliniche, a lungo considerate semplici varianti dell’ADHD, meritino invece di essere osservate con uno sguardo autonomo e con strumenti specifici.
Questo volume rappresenta un contributo importante in questa direzione. Non soltanto perché rende disponibile ai professionisti italiani la Scala Barkley per la Sindrome da Disimpegno Cognitivo nei bambini e negli adolescenti, ma soprattutto perché documenta il percorso scientifico che ha portato alla costruzione di uno strumento rigoroso, sviluppato secondo criteri psicometrici solidi e fondato su un programma di ricerca durato oltre un decennio.
Quando Silvia Garozzo ha proposto ad ApertaMenteWeb di realizzarne un’edizione italiana, abbiamo ritenuto importante sostenere questo progetto perché convinti che una buona pratica clinica non possa prescindere dalla disponibilità di strumenti affidabili e da un costante dialogo con la ricerca internazionale. Pubblicare un’opera di Russell Barkley significa offrire ai professionisti italiani non soltanto una nuova scala di valutazione, ma un’occasione di riflessione critica su un ambito della psicopatologia del neurosviluppo destinato, con ogni probabilità, ad assumere un’importanza crescente negli anni a venire.
Se questo volume contribuirà a rendere la valutazione clinica più accurata, a stimolare nuove ricerche e, soprattutto, a comprendere meglio quei bambini e quegli adolescenti che troppo spesso sfuggono alle categorie diagnostiche tradizionali, avrà pienamente raggiunto il suo obiettivo.
Antonio Onofri
Direttore Scientifico
Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Training School di Roma, Jesi e Spoleto
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